Al finalizar este segundo trimestre, me doy cuenta de que debería de haberme esforzado un poco más en la materia, ya que de cuatro exámenes, solo tengo aprobados dos.
Pienso que he mejorado algo en la materia, ya que los dos exámenes que están aprobados, tienen una calificación más alta que los exámenes aprobados en el trimestre anterior.
Como conclusión y objetivos para el siguiente trimestre, pienso que debo de organizarme mejor la asignatura y llevarla al día, de modo que acabe el trimestre con la satisfacción de tener todos los exámenes de la asignatura aprobados, y pueda irme de vacaciones con la materia aprobada con una calificación mayor de 5.
miércoles, 2 de abril de 2014
Duodécima y decimotercera semanas
En la duodécima semana, nos dedicamos a estudiar y tomar apuntes sobre cómo resolver problemas de dinámica, a la vez que íbamos realizando diversos ejercicios para afianzar lo que estábamos estudiando.
Y, por último, en la decimotercera semana, nos dedicamos a realizar problemas de plano inclinado, y a construir los apuntes sobre cómo resolverlos.
Y, por último, en la decimotercera semana, nos dedicamos a realizar problemas de plano inclinado, y a construir los apuntes sobre cómo resolverlos.
Undécima semana
El día 17 de marzo, lo empleamos en la realización de ejercicios y en repasar lo dado anteriormente.
El día 18 de marzo, lo dedicamos a construir nuestros propios apuntes sobre las tres leyes de Newton.
El día 18 de marzo, lo dedicamos a construir nuestros propios apuntes sobre las tres leyes de Newton.
Décima semana
El día 10 de marzo, comenzamos una nueva unidad, la unidad 4, la cual se centra en los conceptos de dinámica. El índice de la unidad era el siguiente:
1. Origen e identificación de las fuerzas. Unidades.
2. Medida de la fuerza
3. Suma vectorial de fuerzas
4. El equilibrio de los cuerpos
5. Máquinas simples
6. Primera ley de Newton
7. Segunda ley de Newton
8. Tercera ley de Newton
9. Conceptos de presión y fluido
10. Leyes de la hidrostática
11. Aplicaciones de las leyes de la hidrostática
12. Presión atmosférica
A raíz de el primer apartado del índice, construimos un esquema entre todos que resumía casi al completo los conceptos que íbamos a tratar en la unidad.
El día 12 de marzo, lo empleamos en continuar con los conceptos de la nueva unidad, centrándonos en:
-Suma de fuerzas
-Equilibrio de los cuerpos
1. Origen e identificación de las fuerzas. Unidades.
2. Medida de la fuerza
3. Suma vectorial de fuerzas
4. El equilibrio de los cuerpos
5. Máquinas simples
6. Primera ley de Newton
7. Segunda ley de Newton
8. Tercera ley de Newton
9. Conceptos de presión y fluido
10. Leyes de la hidrostática
11. Aplicaciones de las leyes de la hidrostática
12. Presión atmosférica
A raíz de el primer apartado del índice, construimos un esquema entre todos que resumía casi al completo los conceptos que íbamos a tratar en la unidad.
El día 12 de marzo, lo empleamos en continuar con los conceptos de la nueva unidad, centrándonos en:
-Suma de fuerzas
-Equilibrio de los cuerpos
Novena semana
En esta semana, contamos únicamente con una hora de las tres que tenemos semanalmente.
El día 5 de marzo, lo empleamos en realizar ejercicios de la materia dada previamente, así como a corregirlos y a resolver posibles dudas.
El día 5 de marzo, lo empleamos en realizar ejercicios de la materia dada previamente, así como a corregirlos y a resolver posibles dudas.
Octava semana
El día 24 de febrero, lo dedicamos a explicar la teoría sobre el Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA).
Nos centramos en las características de dicho movimiento, en las fórmulas necesarias para la realización de los problemas asociados a este movimiento y a la realización de dichos problemas.
El día 25 de febrero, lo empleamos en la realización de ejercicios del MRUA de la fotocopia que la profesora nos había facilitado previamente.
Asimismo, estuvimos explicando la teoría sobre la caída libre y el lanzamiento vertical. También estuvimos realizando ejercicios relacionados con dicha teoría.
El día 26 de febrero, lo dedicamos a realizar ejercicios de lo dado anteriormente, a la par que se iban corrigiendo y resolviendo las diversas dudas ocasionadas por los ejercicios.
Nos centramos en las características de dicho movimiento, en las fórmulas necesarias para la realización de los problemas asociados a este movimiento y a la realización de dichos problemas.
El día 25 de febrero, lo empleamos en la realización de ejercicios del MRUA de la fotocopia que la profesora nos había facilitado previamente.
Asimismo, estuvimos explicando la teoría sobre la caída libre y el lanzamiento vertical. También estuvimos realizando ejercicios relacionados con dicha teoría.
El día 26 de febrero, lo dedicamos a realizar ejercicios de lo dado anteriormente, a la par que se iban corrigiendo y resolviendo las diversas dudas ocasionadas por los ejercicios.
Séptima semana
El día 18 de febrero, lo dedicamos a realizar ejercicios de la fotocopia dada previamente en clase.
El día 19 de febrero, lo dedicamos básicamente a lo mismo, a la realización y corrección de los ejercicios propuestos en la fotocopia que nos había facilitado la profesora de la materia.
El día 19 de febrero, lo dedicamos básicamente a lo mismo, a la realización y corrección de los ejercicios propuestos en la fotocopia que nos había facilitado la profesora de la materia.
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